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quinta-feira, 4 de outubro de 2012

da NAND ao TETRIS

Impressionante palestra de Shimon Schocken: The self-organizing computer course
 "Ao passo que os computadores tornam-se cada vez mais complexos, nossos estudantes estão perdendo a visão do todo e, de fato, é impossível conectar-se à alma dessas máquinas se você interage com uma caixa-preta, empacotada com inúmeras camadas de software fechado. Então Noam e eu tivemos esse insight que se queremos que nossos estudantes compreendam como computadores funcionam, até a sua medula, então talvez a melhor maneira seja orientá-los a construir um computador completo, funcional, hardware e software, partindo do zero, dos princípios básicos."

 

saiba mais:
http://www.nand2tetris.org/
http://shimonschocken.com/

sábado, 4 de setembro de 2010

Sir Ken Robinson: Tragam a revolução no aprendizado!

Quatro anos após a sua primeira palestra ao TED, Ken Robinson nos impressiona novamente com sua clareza, simplicidade, eloquência e humor.

Dessa vez, ele clama por uma revolução na Educação:
Temos de ir de algo que é essencialmente um modelo industrial da educação, um modelo de manufaturas, que é baseado na linearidade e conformidade e agrupamento de pessoas. Temos de ir para um modelo que é mais baseado nos princípios da agricultura. Temos de reconhecer que a prosperidade humana não é um processo mecânico, mas orgânico. E não se pode prever o resultado do desenvolvimento humano; tudo que se pode fazer, assim como os fazendeiros, é criar condições nas quais eles vão começar a prosperar.

(clique em "view subtitles" para selecionar legendas em PT-BR)

Veja também: Ken Robinson: Escolas matam a criatividade?

terça-feira, 23 de fevereiro de 2010

Será este o nosso século final?

No século XX, a ciência humana deu um salto inimaginável: em poucos anos, fomos capazes de traçar quase toda a história do cosmos, do Big Bang até o momento atual e além, e de compreender a estrutura da matéria, das partículas subatômicas até agrupamentos de galáxias. Nesse caminho, desenvolvemos tecnologias capazes de nos destruir, juntamente com toda a vida na Terra.

O desafio para a ciência do século XXI é, não apenas sintetizar o muito grande e o muito pequeno, mas compreender o muito complexo - E as coisas mais complexas que conhecemos somos nós mesmos, no meio do caminho, entre átomos e estrelas. Assim como transformamos a vida na Terra, aprenderemos a transformar o próprio homem.

Nesta fascinante palestra, Sir Martin Rees, astrônomo, professor de astrofísica e cosmologia na Universidade de Cambridge, nos conduz por uma belíssima viagem pela vastidão do tempo e do espaço, para nos localizar em nosso momento atual, o século XXI, e perguntar: será este o nosso século final?


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Saiba mais:

sábado, 20 de fevereiro de 2010

Aimee Mullins e seus 12 pares de pernas

Aimee nasceu com um problema que obrigou os médicos a amputar suas pernas, logo abaixo dos joelhos, quando tinha apenas 1 ano de idade. Por causa dessa triste condição, passou sua infância e adolescência em meio a tratamentos, fisioterapias, uso de próteses...

Entretanto, ela descobriu algo surpreendente: que a sua "deficiência" também poderia torná-la... superpoderosa!
Eu falava com cerca de 300 crianças entre seis e oito anos, num museu para crianças, e trouxe comigo uma mala cheia de pernas(...) e eu disse: "Crianças, rápido: Eu acordei hoje e decidi que quero poder saltar sobre uma casa. Nada muito grande, só dois ou três andares. Se vocês pudessem pensar em um animal, ou super-herói, ou desenho animado, qualquer coisa que vocês possam imaginar agora, que tipo de pernas vocês fariam para mim?"

Imediatamente, alguém gritou "canguru!" "Não, não! Deveria ser um sapo!" "Não. Deveria ser o Inspetor Bugiganga!" "Não, não! Deveria ser Os Incríveis." E outras coisas que eu não conheço. Então, um de oito anos perguntou: "Ei, por que você não gostaria de voar, também?" E todos, inclusive eu, fizemos "É..." (Risos) E, de repente, eu deixei de ser uma mulher que as crianças teriam sido treinadas para ver como "deficiente" e passei a ter um potencial que seus corpos não tinham. Alguém que poderia ser supercapacitada!


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quarta-feira, 3 de fevereiro de 2010

Educação: 100.000 Crianças infectadas na Índia

Educar não é apenas "ensinar", no sentido de transferir conhecimentos do professor - aquele que tudo sabe - para o aluno - aquele que nada sabe. Educar é, essencialmente, transformar.

O verdadeiro processo de educação - fenômeno muito raro - é capaz de transformar alunos, professores, escolas, cidades... nações... Quando realizado da forma correta, torna-se um processo contagioso, infeccioso... muitas vezes, perigoso - talvez por isso mesmo, tão raro.

Kiran Bir Sethi foi infectada quando tinha 17, e decidiu que deveria infectar todos os jovens em seu país.

No vídeo abaixo(*), ela mostra como sua revolucionária Escola Riverside, na India, ensina às crianças a lição mais valiosa da vida: "Eu posso". Observe seus estudantes tomarem problemas locais em suas próprias mãos, liderarem outros jovens e mesmo educarem seus pais.

Cuidado! - ao final desta palestra, você também estará infectado.



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(*) TEDIndia 2009

Saiba mais:

segunda-feira, 9 de fevereiro de 2009

Ken Robinson: Escolas matam a criatividade?

O humor é a mais sublime forma de inteligência...

Nessa fantástica palestra no TED, Ken Robinson fala, com um típico humor britânico, sobre como o formalismo das escolas destrói nossa criatividade natural .

(clique em view subtitles para ativar legendas)


quarta-feira, 4 de fevereiro de 2009

TED 2009 acontece essa semana

Há 25 anos, pessoas notáveis se reúnem na California para uma das maiores e mais importantes conferências sobre Tecnologia, Entretenimento e Design - a TED. São políticos, cientistas, filósofos, artistas, pensadores... pessoas que compartilham somente um ponto em comum: possuem algo extraordinário a compartilhar.


Vídeo promocional TED
(com legendas em português)

As principais palestras TED, ao longo de todos esses anos, estão arquivadas e podem ser vistas, on-line ou off-line, no próprio site ted.com., mas somente em inglês, sem legendas. Muitos desses vídeos podem ser encontrados também em um canal próprio no YouTube. Alguns videos, com legendas em português, podem ser encontrados no Youtube, e no dotSub. Todo o conteúdo é livre e pode ser compartilhado, desde que mantenha o objetivo original, de "promover a difusão de boas ideias".

Nesta semana, de 04 a 07 de fevereiro, acontece a edição da TED 2009, que pode ser acompanhada ao vivo. Se você tem acesso a banda-larga, não pode perder.

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